小林正幸・宮前義和編

子どもの対人スキルサポートガイド
感情表現を豊かにするSST

A5判 200頁 定価(本体2,500円+税) 2007年8月刊


ISBN978-4-7724-0982-7

 今日,子どもたちの不適応の問題は教育現場にかかわる人に共通の問題であり,特別支援教育開始後,子どもたちの対人スキルアップを支える指導・援助のあり方がますます必要とされている。
 本書では,「あいさつ」「気持ちの伝え方」などの基本的な対人スキルから,いじめ・不登校など子どもたちのあいだで起こるさまざまな問題の解決方法の身につけ方まで,行動のみのソーシャル・スキルにとどまらず,子どもたちの感情・思考へのアプローチもふまえたサポート方法を詳述する。
 各章では,対人スキルのアセスメント方法から,学習メカニズムの理論,そして心理療法の視点をふまえ,教室でできるソーシャル・スキル・トレーニング(SST)をわかりやすく解説した。読みすすむうちに,豊富な事例を通して発達障害児へのかかわり,学校規模の集団SSTのヒントも得られるだろう。また,現役学校教員による,教室ですぐに使える指導シナリオ集・対人スキルのアセスメント器具も収載した。
 教員・スクールカウンセラーのみならず,学校全体の連携をふまえた援助をバランスよく考えた本書は,子どもと日常的にかかわるすべての人たちに贈る即戦力のサポートガイドである。

おもな目次

    第Ⅰ部 子どもの対人スキルにかかわる理解と援助

      1.子どもの対人スキルとは
      2.子どもの対人スキルの問題とは
      3.対人スキルのアセスメント
      4.対人スキルの問題に活かす理論
      5.対人スキルの問題に活かす心理療法
      6.教育の場で活かす援助・指導の方法

    第Ⅱ部 対人スキルの問題への援助の実際

      1.具体的な課題のある子どもへの援助
      2.教育の場での援助の実際
      3.いじめ・いじめられ問題への援助の実際

    第Ⅲ部 集団SSTを中心にした対人スキルアップ教育の実際

      1.集団SSTによる教育の実際
      2.教育活動の中での対人スキルアップ
      3.集団SST指導シナリオ集

    資料

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